为推动思政小课堂同社会大课堂深度融合，引导青年员工将思政理论知识转化为服务社会、奉献他人的实际行动，切实提升思想政治素养与社会实践能力，《思想政治教育学原理》课程进行教学改革，加强课程实践，组织2025级思政专业员工开展志愿服务实践活动，通过多元化、沉浸式、接地气的志愿服务形式，让员工在实践中受教育、长才干、作贡献。

本次课程志愿服务实践活动为期3个月，组建志愿服务小队12支，参与员工69人，开展红色宣讲、社区服务、文明实践、关爱帮扶等各类志愿服务活动12场，服务时长超36小时。活动始终以思政理论为指引，以志愿服务为载体，打破课堂教学的空间局限，让员工在亲身参与、实地感悟中深化对思政理论的理解，真正实现思政教育从“书本” 走向 “生活”、从 “理论” 走向 “实践”。

活动前期，员工团队结合专业特点与社会实际需求，树立“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神，明确 “思政 + 志愿服务” 的融合路径，精心设计实践方案，打造多元思政志愿服务场景，实现思政教育与实践服务的精准对接。

同学们走进“闽东之光”红色教育基地，宣讲闽东红色故事，员工通过自主备课、情景演绎、故事分享等形式，既深化了自身对红色文化与思政理论的认知，也在校园内传递了正能量，有同学感慨："当我们站在历史发生的地方，听着志愿者讲述那些感人的故事，才真正理解了什么是信仰，什么是担当。"

同学们走进宁德市衡水育才中学，体验一天教师工作，感悟教师日常的辛劳，教书育人，既是一份职业，更是一份责任与情怀。

同学们走进塔山爱心之家，敬老爱老、关爱留守儿童、残障儿童，在帮扶孤寡老人、辅导留守儿童功课，陪护残障儿童过程中，学会了换位思考，深刻体会“以人民为中心”的发展思想，践行社会责任，提升服务意识与共情能力。在奉献他人、服务社会的过程中，收获了成就感与幸福感。

同学们走进博物馆、科技馆、图书馆，进行普法宣传、科普宣传，为推动全民阅读、建设书香社会尽绵薄之力。开展基层民生志愿服务、文明实践志愿服务，从身边小事做起，践行社会主义核心价值观，养成文明行为习惯，在实践中涵养品德、锤炼作风。

通过沉浸式志愿服务实践，员工跳出书本理论的抽象学习，在亲身服务、实地感悟中，深刻理解课程中“爱国主义”“社会责任”“人民立场”“社会主义核心价值观” 等核心知识点的内涵，打破了 “思政课离生活很远” 的认知误区。多数员工在实践心得中表示，志愿服务让思政理论变得可感可触。

在活动中，员工自主完成方案策划、沟通协调、组织实施、总结反思全流程工作，有效锻炼了语言表达、团队协作、应急处置、解决实际问题的能力。员工的综合实践能力得到提升。本次志愿服务实践活动也存在短板与不足，有待持续优化改进，推动课程实践育人工作持续提质增效。

供稿人：林心雨